• حكمة الحد الأوسط في نظرية أرسطو – بقلم : د . زهير الخويلدي

    حكمة الحد الأوسط في نظرية أرسطو – بقلم : د . زهير الخويلدي0

    دراسات …. د زهير الخويلدي – تونس … لقد أشكلت الفلسفة على الإنسان أيما استشكال واستعصت على الفهم أيما استعصاء سواء من جهة العبارة أو الفكرة أو المنهج أو الموقف. ولقد زاد هذا الغموض عند قيام الاتجاهات الفلسفية وبروز الفلاسفة الكبار واكتساح المدارس الفكرية والمذاهب العلمية واندلاع نزاع العمالقة حول الوجود. إذ تبدو الفلسفة من

    READ MORE
  • الأزمة المالية تعرقل مسار التنمية الاقتصادية – – بقلم : د . زهير الخويلدي

    الأزمة المالية تعرقل مسار التنمية الاقتصادية – – بقلم : د . زهير الخويلدي0

    دراسات … د زهير الخويلدي – تونس … ” يتعلق الأمر بمنح الأولوية إلى قوى الإبداع والخلق والعمل. وينبغي القفز على العوائق والاحراجات التي تمنع وتعقم”1[1] من المضحك في الوقت الحالي الحديث عن أزمة عابرة في المجال الاقتصادي بالنسبة للدولة الضعيفة وذلك لفشل البدائل العمومية الاجتماعية من ناحية والعزم على الذهاب إلى أبعد من التصورات

    READ MORE
  • انتصرت الإرادة المرابطة من أجل حماية الأقصى – بقلم : د. زهير الخويلدي

    انتصرت الإرادة المرابطة من أجل حماية الأقصى – بقلم : د. زهير الخويلدي0

    فلسطين … د زهير الخويلدي – تونس … ” فكرة الحق تتطلب الوعي بضده: بالظلم ، بالعدوان. انه من دون وعي الانسان بالظلم الواقع عليه لا سبيل أمامه إلى أن يعي أن له حقا أو حقوقا. بالفعل يجب الانتباه إلى أن هناك في دارنا ذئبا بل ذئابا!”[1] ( د محمد عابد الجابري، في نقد الحاجة

    READ MORE
  • ديمقراطية المواطنة وشرعية الحقوق – بقلم : زهير الخويلدي

    ديمقراطية المواطنة وشرعية الحقوق – بقلم : زهير الخويلدي0

    دراسات …. بقلم : د زهير الخويلدي – تونس … ” إن الإنسان يكون قيما على نفسه بقدر ما يكون عيشه على مقتضى العقل وبالتالي لأن المدينة تكون أشد بأسا وأكثر استقلالية بقدر ما تقوم على أساس العقل وتحتكم به”[1]1 تمهيد: لا يكسب الإنسان صفة المواطنة إلا ضمن إطار الدولة والانتقال من وضعية الفوضى الطبيعية

    READ MORE
  • تجديد التربية من خلال إيتيقا الفكر المركب – بقلم د. زهير الخويلدي

    تجديد التربية من خلال إيتيقا الفكر المركب – بقلم د. زهير الخويلدي0

    دراسات ….. بقلم : د زهير الخويلدي – تونس …. ” يجب إصلاح الذهنيات لفهم القيمة الحيوية للفهم وهذا ما يفترض بطريقة تبادلية إصلاح التربية”[1]1 تقوم البيداغوجيا المركبة التي يقترحها موران على ثلاث مهارات يفترض أن يقتدر عليها كل مدرس: –         الوصل بين المعارف نظما وتأليفا وربطا وتركيبا وليس تجميعا أو مراكمة أو تكديس أو

    READ MORE
  • مخارج التجارب التعاونية من الأزمة الإقتصادية – بقلم : د . زهير الخويلدي

    مخارج التجارب التعاونية من الأزمة الإقتصادية – بقلم : د . زهير الخويلدي0

    دراسات …. د زهير الخويلدي – تونس …. توطئة: ” الاقتصاد التضامني هو من هذه الظواهر التي يمكن إما أن تكون انتقالية وإما أن تشارك في انبثاق نموذج جديد من التنمية”1[1] لا يقدر المرء على فهم العالم المتأزم وتفسير الأحداث السياسية وانعكاساتها الاجتماعية ورصد الحقبة التاريخية والالمام بحيثياتها الدقيقة وتفاصيلها الجزئية إلا بالانطلاق من البنية

    READ MORE

Latest Posts

Top Authors